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建造(zào )学(xué )校所需的资源虽多，不(bú )过目前来说，都是常用的资源。

陈天(tiān )豪看着皱着眉(méi )头一脸不高兴的陈玲，笑着道，你不(bú )是最喜欢研究吗？那边(biān )也(yě )有研究室，你可以去那(nà )边研究，而(ér )且(qiě )是与众不同(tóng )的研究。

按(àn )照学校的建(jiàn )筑(zhù )物来讲，所(suǒ )有的建筑物(wù )都变为教室(shì )，理论上是可(kě )以容纳更多(duō )的人数。

看(kàn )见(jiàn )陈玲高兴起(qǐ )来，陈天豪(háo )也跟着开心了(le )起来。

没有了研究任务(wù )，陈一、陈文(wén )他们几个也跟着去学校(xiào )里面学习新的(de )知识去了，作为研究所(suǒ )的(de )所长，对于(yú )完成系统的(de )研究任务，已(yǐ )经颇为娴熟(shú )。

可以通过(guò )完成教育任(rèn )务(wù )来获得相应(yīng )的技能点。

陈玲一考完(wán )，就马上奔向(xiàng )实验室，显(xiǎn )然实验室里(lǐ )面(miàn )的各种实验(yàn )，对她更感(gǎn )兴趣。